Hållbarometern
Grundskolan är obligatorisk och fyller en viktig funktion för att utjämna uppväxtvillkor. Svaga studieresultat i grundskolan innebär att eleven kan välja bland färre program och skolor på gymnasienivå. Dessutom ökar sannolikheten att eleven inte slutför sin gymnasieutbildning. Studieresultaten i grundskolan har betydelse för studieresultaten på gymnasiet, och konsekvenser för den fortsatta etableringen på arbetsmarknaden.
Meritvärde från grundskolan
| Rad-id | Mätområde | Datum | Värde (poäng) |
|---|---|---|---|
|
0 |
Centrala Söderhöjden |
2011 |
160 |
|
1 |
Centrala Söderhöjden |
2012 |
203 |
|
2 |
Centrala Söderhöjden |
2013 |
181 |
|
3 |
Centrala Söderhöjden |
2014 |
182 |
|
4 |
Centrala Söderhöjden |
2015 |
196 |
|
5 |
Centrala Söderhöjden |
2016 |
160 |
|
6 |
Centrala Söderhöjden |
2017 |
172 |
|
7 |
Centrala Söderhöjden |
2018 |
177 |
|
8 |
Centrala Söderhöjden |
2019 |
161 |
|
9 |
Centrala Söderhöjden |
2020 |
164 |
|
10 |
Centrala Söderhöjden |
2021 |
201 |
|
11 |
Centrala Söderhöjden |
2022 |
146 |
Datakälla: Segregationsbarometern